Reizen is studie in beweging

Week 6: vrijdag 26/02 - donderdag 04/03

Waarom zou je je comfortabele woning verlaten om de wereld rond te reizen? De antwoorden zijn wellicht heel gevarieerd en vaak persoonlijk, maar voor mij is reizen vaak een reden om te leren. Elke bestemming heeft iets unieks om te ontdekken. Je leert er hoe de plaatselijke bevolking echt leeft en hoe ze onderwerpen zoals geschiedenis, natuurkunde en sociologie behandelt. Afgelopen week hebben mijn reiskriebels niet stilgezeten en ben ik met mijn internationale vrienden op zoek gegaan naar nieuwe Zweedse parels.

Roadtrip naar de zuidoostkust

Op vrijdag 26 februari hebben mijn vrienden en ik een busje voor acht personen gehuurd om voor drie dagen het gevoel te hebben een inlandse toerist te zijn. Veel Zweden hebben immers vaak een eigen vakantiewoning aan de Zweedse kust, waar ze hun zomers doorbrengen. Wij trokken naar het zuidoosten om het op één na grootste eiland van Zweden te ontdekken: Öland, bekend voor haar natuurreservaten en agrarische landschap.

Vrijdag kwamen we na een reis van 4 uur aan op onze verblijfplaats in Ventlinge, zaterdag hebben we genoten van de mooie landschappen, oude ruïnes en de Oostzee die uit hun winterslaap ontwaakten. In het natuurreservaat op het zuidelijkste punt van het eiland hebben we een lange wandeling gemaakt en de vuurtoren ‘Lange Jan’ bezocht. In de namiddag trokken we met ons busje naar Borgholm, een stad in het noorden van Öland. Dankzij haar hoge ligging op een heuvel creëerde een wandeling in de natuur rond de ruïne van het Kasteel Borgholm sprookjesachtige scènes. We waanden ons even zelf kasteelbewoners met het betoverende uitzicht over het stadcentrum van Borgholm, de omliggende bossen en de Oostzee. ‘s Avonds sloten we deze mooie dag af met een uitgebreide barbecue met zicht op zee.

Zondagmiddag verlieten we onze logeerplek en staken we de zee weer over via een lange brug om de stad Kalmar te bezoeken. Hier kuierden we door de straatjes en lieten we ons verrassen door de toeristische trekpleisters met als hoogtepunt het kasteel van Kalmar. Het kasteel kent geen grote pracht en praal, maar heeft wel als verdedigingspost een beslissende rol gespeeld in de Zweedse geschiedenis.

Na nog een gezellige fika was het weer tijd om naar “huis” te keren, want dinsdag stond er al weer een uiterst interessante les op het programma.

Van A naar B reizen zonder technologie

Dinsdag 2 maart hebben we ons tijdens de les ‘Outdoor education’ toegelegd op het gebruik van kaart en kompas. Even terug met de voeten in de oorspronkelijke natuur waar we de moderne digitale navigatiesystemen lieten voor wat ze zijn. Hiervoor trokken we met onze klas naar het bos Kärna mosseI. Tijdens deze praktijkles hebben we ons gefocust op het bouwen van windschermen en het lezen van het landschap om te leren overnachten in een bos. Ook hebben we leren kaartlezen waardoor we ons bewust worden van onze omgeving.

In deze les staat bewegen centraal. Het buitenonderwijs is erop gericht om op basis van concrete ervaringen te leren uit de interactie tussen zintuiglijke ervaringen en de reflecties hierop. Met andere woorden: we leren door te reizen in een bos. Ik hoop dat ik alles wat ik tijdens deze les heb opgestoken, snel in de praktijk om kan zetten.

Kortom, ik probeer zoveel mogelijk van het betoverde Zweden te ontdekken. Reizen is ontdekken, verkennen, mensen leren kennen, jezelf uitdagen en leren. In de nabije toekomst staat er een avontuurlijke reis in mijn agenda gepland. Hierdoor zal ik op vrijdag 12 maart mijn blog niet kunnen updaten met een nieuw avontuur. Wel zal ik op vrijdag 19 maart een wonderlijke reisblog uploaden. Een tip over mijn volgende bestemming: ‘Down the road’. Weten jullie wat mijn volgende reisbestemming is?