Examensvecka

Week 9: vrijdag 19/03 – donderdag 25/03

Na het lezen van mijn vorige blogs zullen jullie misschien denken dat ik meer door Zweden reis dan dat ik hier studeer. Dat neem ik jullie dan niet kwalijk, want zo voelt het soms ook voor mij aan. Helaas moet ik mijn binnenlandse reizen even ‘on hold’ zetten, want deze week staan er examens en papers op het programma.

Examen ‘Swedish history’

Maandag 22 maart heb ik een take-home examen ontvangen voor het vak ‘Sweden and the Swedes’. Dit take-home examen bestaat uit één vraag waarop ik in een paper van vier à vijf pagina’s moet antwoorden. Na vijf dagen moet het examen worden geüpload. De exameninhoud gaat over de Zweedse geschiedenis vanaf de prehistorie tot het heden. Aangezien dit helemaal binnen mijn interessegebied ligt, is het spekje voor mijn bekje. Toch is het geen gemakkelijke opdracht omdat de moeilijkheidsgraad van dit examen erin bestaat dat we slechts vijf pagina’s mogen schrijven zodat de docent kan zien of we de kern van het lange verhaal van Zweden begrijpen.

Reflectieverslag van ‘outdoor education’

Mijn eerste evaluatie voor het vak ‘Outdoor education’ heb ik al ingediend. Hiervoor heb ik een reflectieverslag moeten schrijven over het jezelf comfortabel voelen in de natuur. Ik heb mijn ervaringen uit de praktijklessen en buitenschoolse activiteiten verwoord en gekoppeld aan de theorie die we hebben geleerd.

Vooruitgang van mijn kennis van het Zweeds

Na enkele lessen ‘Zweeds voor beginners’ begin ik de basis van het Zweeds onder de knie te krijgen. Ik kan mezelf voorstellen, iemand begroeten en de klok lezen in het Zweeds. Ook ben ik in staat om de meest nuttige Zweedse vraag te stellen: Vill du fika med mig? Iedere Zweed zal hier ongetwijfeld positief op antwoorden. Denk maar aan een Zweedse gewoonte waarover ik in één van mijn vorige blogs schreef: hier is er is namelijk nooit een slecht moment voor Fika.

Tills nästa vecka :D